Förstå sig på matte

Du kan snabbt titta på poängen och sedan släppa papperet så fort du får chansen. Ett betyg på papper avgör inte om du är bra eller dålig i matematik. Resultatet kan dock berätta vad du behöver träna. Om du fick 17 av 30 rätt, du åtminstone förstått eller gissat rätt på 17 frågor. Då behöver du absolut inte ansluta ett område som du redan kan testa. Om din lärare ännu inte har klarat testet och lösningarna för klassen, fråga din lärare.

Rätt hjälp för att förstå att de flesta av oss bildar vårt eget sätt att förstå, tolka och lösa matematiska problem. Vissa har svårt att förklara för andra hur de tänker när de löser ett matematikproblem, precis som du kan ha svårt att förstå vad din lärare pratar om under en lektion.

Här finns teori, räkneövningar och videolektioner för all matematik från årskurs 3 till matte 5 på gymnasiet.

Försök hitta en annan person, det kan vara en klasskamrat, en bror eller en annan lärare vars förklaringar du förstår. Allt handlar verkligen om pedagogik, och det är inte all pedagogik som uppnår det. Skriv ner de gamla proverna. Nu kan du sitta med några veckor till det nationella matteprovet, och du har förmodligen fått lärarråd att skriva de gamla nationella proven.

Detta är ett utmärkt sätt att ta reda på vilka områden du behöver fokusera på, och kanske hittar du tid att öva dem. Många gånger handlar det om att snabbt bestämma vilka verktyg du behöver för att lösa ett problem. I många fall är övningsuppgifterna och informationen om testet desamma och baserade på samma typ av problem, men där siffrorna och termerna endast ersätts. För att snabbt känna igen en uppgift ger det dig en fördel i vilka verktyg du behöver det, om det är ett Pythagora-kit eller potenslagar!

Sist men inte minst handlar det också mycket om var du sitter och studerar. Dessutom ökar det ditt självförtroende och din säkerhet med beräkningar.

Men hur kommer det att bli bättre i matematik? Efter en diskussion här på kontoret mellan matematik-och fysiklärare tänkte vi publicera våra 8 bästa tips. Sluta känna dig dum, det första rådet eller rådet är att du omedelbart bestämmer dig för att inte känna dig dum om du inte förstår omedelbart. Tanken att du bara förstår matematik om du har ett speciellt medfödd drag är inte sant.

Därför, om du känner att du inte förstår uppgiften eller problemet, säg följande till dig själv. Då öppnar du vägen framåt i ditt lärande istället för att skriva ner med negativa tankar.

Våra övningar kompletterar vad de lär sig i skolan.

Jag vågar göra misstag, sluta ens vara rädd för att göra misstag. Han berättar att du antingen gjorde ett mindre slarvigt misstag, eller du behöver lära dig något nytt. Så ta reda på vad du behöver lära dig, och nästa uppgift kommer att gå ännu bättre. Försök att ställa frågor, Det finns naturligtvis en nära koppling mellan lärande och att ställa frågor.

Genom att ställa frågor bestämmer du själv vad du behöver lära dig mer om. Det betyder också att du har en fantastisk möjlighet att lära dig något viktigt om du får ett svar som hjälper dig. Så gärna ställa fler frågor. Börja svara på frågorna. Personligen har jag aldrig studerat så mycket matematik som när jag var tvungen att svara på frågorna. Och som matematiklärare måste du svara på otroligt många frågor som han fick mig att lära mig mer om de områden som jag trodde att jag visste mest om.

Så snälla öva för att hjälpa andra, detta kommer i sin tur att hjälpa dig. Studera hur andra bestämde, till exempel min kollega Anna är här hos oss, pratar alltid om att studera hur andra löste information. Efter lösningen kommer du att förstå mycket matematik. I våra träningsuppgifter för lektionerna i våra kurser har vi alltid fullständiga förklaringar.

Det finns en otrolig mängd råd på detta område. Faktum är att problemlösning också kan betraktas som en metod som du kan lära dig.